Арифметический счёт

Поэтический перевод с английского "A sum in arithmetic" M. J. Merrison



Однажды к нам в школу вошёл неспеша

Мужчина седой с добродушной улыбкой,

Присев, поздоровался, шумно дыша,

И дух перевел, мол, запыхался шибко.



"Я буду учить арифметике вас, -

Промолвил учитель, - Внимание, дети!

Закройте учебники прямо сейчас,

Пример запишите мелком на планшете.



И книги закрыв, мы пытались решать

Пример очень сложный, что задал учитель,

Считали, считали, считали опять,

Никак не давалось найти нам делитель.



У старца сияли глаза добротой,

Он очень желал, чтоб пример мы решили:

"Кто первым получит ответ непростой,

Тому подарю я серебряный шиллинг."



Тогда Томми Доул задумал схитрить,

Тихонько открыл он лежащую книгу,

Прочёл очень быстро решения нить,

И думал никто не заметит интригу.



Увидев примера заветный ответ,

Он выкрикнул громко : "Учитель, я понял! "

А старец узрел приоткрытый буклет,

Но приз мальчугану он все же присвоил.



Пока паренёк совершал хитрый трюк,

За ним наблюдали два глаза лучистых:

"Ну, что, мальчик мой - победитель наук,

Постиг ты азы арифметики быстро!



Но прежде, чем шиллинг тебе я вручу,

Реши-ка, пример, посложнее немного,

Я к шиллингу шиллинг добавить хочу,

За то, что расскажешь решенье с итогом."



Мальчонка почувствовал ласковый взгляд,

А старец сказал очень мягко: "Послушай,

В чём польза тебе, мальчик мой, от наград,

Чтоб мир обрести, запятнав свою душу?"



И Томми потупил стыдливо свой взор,

Из глаз слёзы струйками вниз поспешили,

А класс полушёпотом вёл разговор:

"С чего Том не взял тот серебряный шиллинг?"

06.12.2023